Великая Отечественная война — важное и трагическое событие для истории нашей страны.

Немаловажную роль в борьбе с врагом сыграли люди творчества: писатели, композиторы, режиссеры, художники, поэты, фотографы.

С помощью своей «боевой машины» день за днем они давали отпор врагу.
Несмотря на постоянные бомбежки, голод, страх, люди продолжали вдохновлять своими работами.

4 команды занимают места за отдельными столами для прохождения патриотично-творческого квеста.

ЭКИПАЖ «МАШИНЫ БОЕВОЙ»: писатели, музыканты, художники, режиссеры.

«БОЕВАЯ МАШИНА»: МУЗЫКАНТЫ, выполнив задания для открытия кодового замка, приступили к художественному объекту: песня «Священная война».

Узнали, что эта песня стала гимном Великой Отечественной войны, её исполняли по радио, под неё уходили на фронт, с ней шли в атаку. Спустя всего два дня после начала войны, 24 июня 1941 года, поэт В. И. Лебедев - Кумач написал эти стихи. Прочитав их в газетах, композитор А. Александров написал музыку.

Заданием для команды «БОЕВАЯ МАШИНА»: ХУДОЖНИКИ стал «Художественный объект: плакат «Беспощадно разгромим и уничтожим врага». Ребята прошли текст, заполнив пропущенные слова. Составили из тематических иллюстраций коллаж плаката «Беспощадно разгромим и уничтожим врага».

Для «БОЕВОЙ МАШИНЫ»: ПИСАТЕЛИ стал художественный объект: книга «Повесть о настоящем человеке». 

Прослушав рассказ библиотекаря о главном герое книги Б. Полевого, участники квеста из тематических картинок: советская обложка книги, кадры из одноименного фильма, цитаты из книги, советские самолеты-истребители, военный компас, фотография писателя, фотография летчика, послужившего прототипом, пишущая машинка, создали иллюстрированный коллаж.

Художественный объект: фильм «Баллада о солдате» стал для «БОЕВОЙ МАШИНЫ»: РЕЖИССЁРЫ.

Каждая команда защитила свои ответы.

Юное поколение еще и еще раз узнают историю подвигов людей творчества, знакомятся с военными, послевоенными и современными произведениями, посвященными Великой Отечественной войне.